高考備考離不開刷題，可80%的人都不會(huì)刷題。對(duì)于春季高考培訓(xùn)來說，題海戰(zhàn)術(shù)就僅僅是多做題？多做題就能考上好大學(xué)？當(dāng)然不是。題海戰(zhàn)術(shù)，不僅強(qiáng)調(diào)多做題，更強(qiáng)調(diào)會(huì)做題，凡事講求方法、策略，刷題也一樣。那么你真的會(huì)刷題嗎？

　　刷題的目的是什么？

　　1.記憶公式

　　我們學(xué)習(xí)一個(gè)公式，剛開始對(duì)公式不熟悉，可能做題時(shí)需要對(duì)照課本來將數(shù)值帶入公式，因?yàn)槲覀冇洸蛔?。但是?dāng)我們對(duì)照的多了，便不需要再看書，而是直接寫下來。我們會(huì)在做題的時(shí)候不知不覺地背下公式，因此，公式不要死記硬背，而是多用，自然就背過了。

　　2.熟悉題型，把握命題規(guī)律及考查的知識(shí)點(diǎn)

　　某種程度上說，每年的高考題決定著千千萬萬名高考學(xué)生的命運(yùn)，下一年的高考題中，考查的知識(shí)點(diǎn)，題型的難度分配都是決定考生命運(yùn)的關(guān)鍵。出高考題的專家非常謹(jǐn)慎，其中的知識(shí)點(diǎn)會(huì)有變化，但是不會(huì)很大；其中的題型會(huì)有變化，也不會(huì)很大。因此刷題就是我們把握命題規(guī)律的重要方法。

　　3.做對(duì)題

　　說到底，我們的目的只有一個(gè)，那就是：做對(duì)題！刷題的關(guān)鍵不在于做了多少題，而是做對(duì)了多少題。做題后找出錯(cuò)誤，分析原因和應(yīng)對(duì)方法，歸類整理后再進(jìn)行鞏固，才算是練到了家。做題不能硬“摳”，要運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)

　　（1）做題時(shí)，通過讀題，抽取可用知識(shí)點(diǎn)；（2）通過一個(gè)可用知識(shí)點(diǎn)，回憶與其能夠產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的其他知識(shí)點(diǎn)。

　　2.刷題順序

　　一步，按照知識(shí)點(diǎn)練習(xí)，針對(duì)自己知識(shí)點(diǎn)的薄弱區(qū)，來練習(xí)錯(cuò)題。

　　二步，按照題目難度練題，看看自己在哪個(gè)難度以后正確率上不去，準(zhǔn)確把握自己目前水平，針對(duì)性突破。

　　3.學(xué)會(huì)總結(jié)歸納

　　在刷題過程中，將每一次做錯(cuò)的錯(cuò)題按照題型進(jìn)行分類，并標(biāo)注好每道錯(cuò)題運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)該知識(shí)點(diǎn)規(guī)律和自己做錯(cuò)的原因，將積攢起來的錯(cuò)題歸納成一本錯(cuò)題集，下次刷題直接用上自己歸納好的題集。

　　集錯(cuò)本的使用：

　?。?）集錯(cuò)主要集平時(shí)練習(xí)及考試中的錯(cuò)題；

　?。?）獨(dú)立完成錯(cuò)題后，要注明當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因（如看錯(cuò)題、沒有掌握方法等），并歸納出完成這一類題的基本思路或方法！（如下面兩位同學(xué)就有“方法總結(jié)”、“方法二”等，注意用不同顏色的筆標(biāo)清楚?。?/div>

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